Page 212 - Pure Life 11

L’enseignement des Religions à l’ère de l’Internet /211

Au lieu de regarder l'Internet comme un remplacement
pour la Mosquée, les jeunes Surfers musulmans semblent
percevoir l'Internet comme "un outil supplémentaire utile
qui renforce leur engagement déjà-profond à leurs
croyances. Au moins pour l'instant, Ces Surfers ne
semblent pas abandonner la Mosquée pour l’ordinateur.

Quid de l’enseignement Sur le Net
Divers établissements ont offert des lignes directrices pour
un enseignement de qualité sur Internet. Les catégories
principales que les internautes devraient prendre en
considération lors de l'évaluation d'un site Web
comprennent l'auteur, le but, la source, le contenu, le style
et la fonctionnalité.
Certains facteurs importants pour évaluer un site Web comprennent:
- L’identité de l'auteur et / ou le créateur du site
(les qualifications et les expériences de l'auteur);
- Quel est le but du site;
1
- L'information est-elle exacte, pertinente, actuelle?
- Le style d'écriture est-il approprié.
Les experts suggèrent également que les internautes
apprennent à prioriser et à n’accepeter un enseignement
que lorsqu’il est fiable et sérieux. Par exemple, lorsque les
informations arrivent, que ce soit par courrier électronique
ou sur Internet, les experts recommandent que les gens
prennent des mesures de précaution à ce sujet, car comme
tout le monde le sait, il y’a un côté sombre de l'Internet.
Ce sont les deux visages du “filet”, l'un répulsif, l'autre
attrayant, celui qui reflète la bonté et la grâce du savoir, et
l'autre qui mène vers la délinquance intellectuelle.

1. http://www-ibrary.uow.edu.au/helptraining/workshops/evalnet/evalinro.html;
Internet; accessed 1 April 2002.