Page 119 - Islamic Studies 06
P. 119
İSLAM ARAŞDIRMALARI JURNALI, Üçüncü il, beşinci sayı (Bahar-Yay / 2024) /118
müsbət cəhətlərini araşdırmadan dərhal onu təsdiq və ya inkar
etməməlidir.
Uşağa verilən təlimlər tamamilə aydın olmalıdır ki, uşaqda
tərəddüd yaratmasın. Yəni, uşağa verilən hər bir təlimin
səbəbini və faydasını ona izah etmək lazımdır. Həmçinin
uşağın zehninə həkk olan təlimləri alt-üst edib, onları
yeniləmək olduqca çətin işdir. Unutmayın ki, həmişə
mülayimliklə uşağı tərbiyələndirmək təsirli olmur. Bəzən
lazımi cəza tədbirlərindən istifadə etmək, bəzən isə uşağı
müəyyən bilikləri öyrənməyə vadar etmək lazımdır. Uşağı
maraqlandıran suallara onun düşüncə səviyyəsinə uyğun cavab
verilməlidir. Ananın vəzifəsi böyükdür. Ümumi anlayışları və
yenilikləri övladına izah etmək, adət-ənənələri qoruyub
saxlamaq və onların icrasına nəzarət etmək, televiziya və
internet kimi kütləvi informasiya vasitələrindən istifadəni
çərçivəyə salmaq və s. kimi məsuliyyətlər ananın öhdəsinə
düşür. Xatırladaq ki, televiziya verilişləri uşaqlara böyük təsir
göstərir. Demək olar ki, bütün uşaqlar elə kiçik yaşlarından
televiziya verilişlərini izləməyə həvəs göstərir və orada
gördüklərini heç bir qeyd və şərtsiz qəbul edirlər. Nəticədə də
onların əksər rəftar və düşüncələri televiziya tamaşalarının
məhsuludur. Əgər uşağı tərbiyələndirməkdə müsbət nəticələr
əldə etmək istəyirsinizsə, ona özünə uyğun televiziya
verilişlərini seyr etmə icazəsini verməli və eyni zamanda ona
nəzarəti unutmamalısınız.
Eyni zamanda, ana uşağına gündəlik vəzifələrini
tanıtdırmalı, onu dünya ölkələri və şəhərləri ilə tanış etməli,
ona qəzet və jurnallar, həmçinin müasir yazıçıların əsərləri və
s. haqqında məlumatlar verməlidir. Xüsusilə də ana övladına
hər bir şeydə müşahidə edilən «səbəb və nəticə» qanununu
izah etməlidir.